Сьогодні нам понад усе бракує саме компетентного досвіду участі у суспільно- політичних процесах , що відбуваються у світі. Тому насамперед ми маємо створити умови для того, щоб наші діти могли його набути: шляхом участі у шкільному самоврядуванні, створення дитячих і молодіжних об'єднань, співробітництва з громадськими організаціями, самостійного прийняття рішень й уміння діяти в правовому полі, аналізувати різноманітні ситуації, передусім, у своєму найближчому оточенні.
Одним із принципів організації виховної роботи у гімназії є поєднання педагогічного керівництва з ініціативою і самодіяльністю учнів. Учнівське самоврядування гімназії «Гімназія-наш дім» запроваджено з метою формування та розвитку розвиткусоціальноактивної особистості з почуттям національної свідомості, вирішення спільних проблем, надання допомоги іншим, а також потребою учнів у визнанні, лідерстві, бажанні брати участь у суспільному житті гімназії. Учнівське самоврядування гімназії спрямовує свою діяльність на розвиток власного «Я» кожного учня, розкриття та розвиток його здібностей, прагне допомогти кожній дитині знайти себе в колективі, самовизначитися.
Завдання самоврядування: виявлення індивідуальних особливостей учнів, розвиток творчих здібностей, вільне і відповідне самовираження. Основним призначенням самоврядування є виховання в учнів свідомої громадянської позиції , їх підготовка до активної участі у демократичному управлінні суспільством, участь у прийнятті рішень разом з дорослими, формування поваги до різних поглядів.
Положення про учнівське самоврядування Переяслав-Хмельницької гімназії